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老師整理了近期許多家長在親子教養/溝通上常見的幾個困擾,就讓我來幫大家解答!

看看這些解決問題的方法是不是也能幫助你與孩子建立更良好的互動與溝通。
 

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Q1:孩子講不聽,甚至越說越故意,該怎麼辦?

『當孩子對父母的話充耳不聞,代表我們的溝通方式可能無法引起他的共鳴。 這時,與其不斷說教,不如放下指導的姿態,專心傾聽孩子的需求與感受。 傾聽是一門藝術,就像我們有一張嘴巴、兩個耳朵,意味著「多聽少說」。 當孩子感受到被理解,他們才會更願意回應父母的話語』

 

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Q2:孩子情緒一來就對父母態度很兇,該如何引導?

『 情緒的爆發往往是孩子內在需求未被滿足的表現。當孩子生氣時,與其責備或禁止,不如先試著站在他的角度,理解他發脾氣背後的原因。 讓孩子有機會表達自己的感受,才能真正解決問題,而不是壓抑情緒。父母的耐心與理解,是孩子學習情緒管理的最佳榜樣』

 

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Q3:孩子上課不專心,經常需要老師提醒,家長該如何改善?

『孩子無法專注的原因可能來自多方面,例如:

①家庭方面:家庭氛圍、學習環境或學習動機不足。若孩子在家中感受不到足夠的重視或安全感,可能會影響他的專注力。

⓶學校方面:課程內容是否具有吸引力,也是關鍵因素。 若全班只有你的孩子容易分心,建議與老師合作,透過提問、課堂協助等方式,讓孩子感受到自己的價值,提高參與感,進而增強學習專注力。』

 

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Q4:孩子個性急躁,想要的東西立刻就要得到,該怎麼辦?

『當孩子急躁時,父母的冷靜與引導至關重要。首先,你可以幫助孩子解讀他的情緒,

例如:「我知道你很想要這個,但我們可以稍等一下」當孩子感受到被理解,焦慮感自然會降低。

此外,培養孩子的延遲滿足能力,如設定等待時間、引導他享受期待的過程,也能幫助他學會耐心。同時,孩子若能在日常生活中充分活動、

釋放精力,也會更容易靜下心來』

 

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Q5:孩子在團體中過於以自我為中心,不願配合,該如何調整?

『這類孩子通常個性獨立,並且渴望被關注。與其強迫他配合,不如將他的特質轉化為優勢

例如:賦予他領導角色,讓他參與決策:「我們現在要做這件事,你覺得怎麼安排會更好?」

這樣的做法能提升他的參與感與責任心,進而增加配合度。當孩子感受到自己在團體中的價值,他的合作意願自然會提高』

 

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現代孩子的成長環境與過去不同,家長該如何調整教養方式?

“如今的孩子資訊豐富、思維靈活,傳統的權威式教育已難以讓他們信服。因此,父母應從「指導者」轉變為「引導者」,多傾聽孩子的想法,以經驗分享的方式與他們交流。

孩子並不是父母的附屬品,而是獨立的個體,當我們用尊重、接納、同理的方式對待孩子,他們才能培養自信,成為未來的領袖。反之,若孩子從小被否定、壓制,他們可能會缺乏自信、害怕挑戰,甚至難以獨立”

 

 

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